子供の考える力・書く力はこうすれば伸びる！

先生の回答

本の利用価値が伝わるよう、お子さんと本との出会いの環境を整えましょう。

　子どもが膝に乗るほど小さい頃なら、読み聞かせをすることで本への興味を導けるかもしれません。小学校も低学年までなら、少し長い物語を寝る前に少しずつ読み進めて、読書の楽しさを伝える方法もあります。ですが、それをすれば必ず読書好きになるとは限りません。親なりに手を尽くしてきたけれど、その甲斐なく本に興味を示さない子に育った、ということもあるでしょう。そして思春期にもなると、もう親の読み聞かせには付き合ってくれません。そんなとき、子どもに本を読んでもらうには、どうしたらよいのでしょうか。

親が読書する姿を見せましょう

　まずは、子どもに身につけてほしいと思う習慣を、親が身につけましょう。親が読書する姿を見せることです。図書館で本を借りてきて、熱心に読んでください。夕食後のちょっとした時間に、テレビをつけるのではなく、本を手に取ってください。ちょっとした空き時間のために、スマホではなく、本を持ち歩きましょう（もちろん、電子書籍でも構いません）。本は面白く、熱中できるものだということ、人生の中に取り入れる価値のあるものだということを、暮らしの中で示していきます。子どもが読むかどうかにかかわらず、親自身が、本のある生活を送っていきましょう。一緒に暮らしていれば自然と、子どもの読書環境も整っていきます。

子どもの好みを探りましょう

　それから、子どもの好みを探ってみましょう。親の好きな本を、子どもも同じように好きになるとは限りません。どこを入口としたら良いか、探してみましょう。本屋や図書館に一緒に行くチャンスがあるなら、それを続けましょう。そして、子どものおすすめを聞いてください。親はファンタジーが好きでも、子どもは歴史ものが好きかもしれません。子どもは、どんな話が好きでしょうか。もし思いつかないようなら、今まで教科書で読んできた中で、どんな話が印象に残っているか聞いてみてください。子どもが好きな話の共通点は何でしょう。フィクションかノンフィクションか、舞台はどこか、主人公は誰か……。
　もし子どもが、活字を読むことに対してあまり積極的でないなら、読書を押しつけることで、かえって苦手意識を持たせてしまうかもしれません。そんなときは、本以外のものの力も借りましょう。物語に没頭するワクワク感を味わってほしいなら、映画やマンガも良いかもしれません。ぜひ親子で一緒に楽しめるものを探してください。想像力を使ってほしいと願うなら、絵本や画集もおすすめです。図鑑のようなものをパラパラめくるのも楽しいものです。子どもの中に、物語を愛する気持ちや、想像力を育てていきましょう。いつか子どもが本を手に取ったとき、その良さを十分に受け取るための準備になります。

調べる習慣をつけましょう

　そして、活字に親しんでいくために、調べ物の習慣を提案します。夏休みの自由研究として何かを調べるというような、フォーマルな「調べ物」だけではありません。たとえば、動物園に行くために、餌やりやふれあいイベントの時間を動物園のホームページで確認して、一番楽しめる段取りを考えておくというのも、立派な調べ物です。子どもが行きたい場所があれば、それがどんな場所で、どうすれば行けるのか、見どころは何か、下調べしてもらいましょう。テレビを見ていてわからない言葉が出てきたら、辞書で調べたり、インターネットで検索したりします。「何だろう？」「わからないぞ」と、調べるという行動をしっかり関係づけます。そして、調べた内容を、子どもに教えてもらってください。「それってどういうこと？」「○○とは何が違うの？」と、問いかけてください。アウトプットすることで、まだわからないこと、他に知りたいことが出てきます。子ども自身が、もっと詳しく知りたい、もっと正確に知りたいとなったとき、生活の中に本があれば、自然と「本で調べる」という選択肢も出てきます。

　そこまでしても子どもは、自分から進んで読書をするようにはならないかもしれません。ですが、物語を楽しみ、絵や写真を眺めることを楽しみ、調べ物をする習慣を持っていて、本の利用価値を理解しているのであれば、必ずしも読書にこだわる必要はないのではないでしょうか。子どもに本を読んでもらいたいと思ったとき、親が期待することは何でしょう。そのために必要な種をまき、子どもと本の出会いが豊かなものになるよう、環境を整えていきましょう。